Hola tejedoras:
Feliz día, por la AMISTAD, entre los hilados y las agujas que nos unen.
Al participar en el Curso Virtual, integran el grupo de tejedoras "MAMA OCLLO".
Desde que comenzamos pertenecen a él, sólo que no se los comenté hasta ahora.
Mama Ocllo tuvo la misión de enseñar a tejer a las mujeres de su pueblo, para que la gente no estuviera desnuda, según consta en páginas escritas sobre los incas.
Nosotras somos sus herederas y me siento muy honrada por ello.
Nota:
Muchas veces surge una idea días después de haber hecho el post. Si me parece importante la incluyo, para enriquecer a las que llegan después. Algunas lo saben y dan un repaso porsi.
No se si es lo acostumbrado, pero siento la necesidad de hacerlo y esta es otra prueba:
VISITEN
artesanaentejido.blogspot. com,
la mamá de los otros 2 blogs y verán más completa parte de la LEYENDA DE MAMA OCLLO
con ilustraciones y un "cacho" de la historia del Arte del Tejido.
Las espero.
A veces hay pequeños "detalles" que pueden ser una delicia o un tormento.
Ahí está él, con cara de "yo no fui", que hizo de mis intentos infantiles, un triángulo.
De la mayoría de las que se inician en el crochet, unas posibles desertoras.
De las más aventureras, unos extraños zig-zag irrepetibles.
Estoy hablando del medio punto o punto bajo.
Es hermoso, indeformable, pero hasta que se le toma el tiempo, un quebradero de cabeza.
Es un punto básico, generalmente, después de practicar la cadena, empezamos con él.
Y en 3 hileras nos faltan un montón de puntos.
A eso me refería con mis triángulos.
Me faltaban puntos y me sobraba trompa, pues me enojaba
mucho con él.
Pasó el tiempo, supe tomarle la mano y ahora lo luzco en muchas variantes regionales y en el básico, que es precioso.
¿A qué viene toda esta charla?
Debo decirles que aunque elijan tunecino, aunque en crochet no lo puse para las primerizas y aún para las que trabajen en el telar, este punto es imprescindible y es hora de ponerle el cascabel al gato.
Les aseguro que se puede tejer sin dificultad, contando en todas las hileras todos los puntos de base que quedan formados, haciendo sobre el último punto de la hilera el 1ro. de la siguiente y recién después girar el tejido, mirando bien que la hebra no quede retorcida y tejiendo en la base del 1er punto, donde se tejió la cadena, el 1er. punto de esa nueva hilera.
Sí, ahí está el problema. En todos los otros puntos se tejen 2 o más cadenas y se hace el punto siguiente sobre el 2do punto de base.
Como el medio punto es bajo, sólo se teje una cadena, si no tejemos un punto sobre el 1er punto de base, nos lo "comemos" y estamos disminuyendo sin saberlo.
MEDIO PUNTO:
Hay 1 punto cadena en la aguja,
introducir la misma en la cadena o punto de base siguiente, tomar la hebra, pasarla y formar 1 punto, (el 2do.)
hacer una lazada y cerrar los 2 puntos que están en la aguja.
Les pido que miren como " 0 " la cadena al aire queda desplazada hacia el costado y como el signo " + " medio punto, está uno arriba del otro, sobre su base " o " de punto cadena.
GRÁFICO
....++++++ 0 3h.
.0 ++++++ ... 2h.
....++++++ 0 1h.
.....ooo ooo
PUNTOS:
o: cadena de base
0: cadena sustituta o cadena al aire
+: medio punto
Aclaración:
Los......puntos no tienen valor como símbolo, los pongo para evitar que no se desplacen los otros hacia la izquierda, si queda el espacio vacío.
Espero que se pueda interpretar bien la ubicación de cada símbolo real.
OPCIÓN:
En Europa se reemplaza la cadena sustituta y el medio punto que pica en el 1er punto, con 2 cadenas sustitutas y el 1er medio punto pica sobre el 2do punto tejido.
............o
+++++ o 3h.
o
o +++++ 2h.
............o
+++++ o 1h.
.ooooo o
PUNTOS:
o : cadena de base
o
o: cadenas sustitutas
+: medio punto
Hay 2 muestras con sus respectivos gráficos, donde se ven los medios puntos, que parece una cruz, no un + más y comienzan con 2 cadenas sustitutas.
Les solicito a todas las que comienzan o han tenido dificultad con este punto, que hagan una muestra con pocos puntos, 10 a 15, para practicar bien los costados.
Cuenten las "boquitas", sin tener en cuenta la lazada que está sobre la aguja, que todavía no es un punto.
Y recuerden : cadena al aire y medio punto sobre el 1er. medio punto que está en la hilera anterior.
La Abuela Creativa, realizo una "cortita" en tunecino y como no tenía la aguja, lo hizo con una de crochet.
Es más difícil porque el apoyadedos entorpece el parejo de los puntos y al no tener un botón de contención al final, los puntos se van de paseo.
Solución: Ponerle un pedacito de corcho o rama, plástico, una bandita, o lo que su imaginación dicte y buscar un
a aguja mal hecha, sin apoyadedos, que las hay, industriales y supuestamente artesanales.En caso de no conseguirla, trabajar flojo y hacer el punto sobre el diámetro más ancho en el comienzo de la aguja.
Otra posibilidad es ponerle un cañito plástico, como los que se usan para poner el suero a un enfermo, a partir del diámetro y deslizar sobre él los puntos.
La idea es si no encuentran las agujas, si no pueden fabricarlas, darse maña con lo que hay.
¡Suerte!
Vayan preparando los cartones para fabricar los telares con molde.
Les dejo unas fotos.
Estoy haciendo un post con fotos y explicaciones paso a paso.
Para bufandas de 90 x 20cm y para bolsos o individuales de 30 x 40cm.
También daré un punto de tunecino, el 2do. que enseño en mis clases presenciales, que sirve como punto y como base para todos los puntos abiertos que se tejen en tunecino.
El elemento que tejerán con este punto queda a su elección.
Arriba del post, escribí algunas sugerencias para las tareas que
se pueden hacer.
Recuerden elegir la música de sus países. Se cambia todos los meses.
Practiquen, pregunten, comenten, porque ante el silencio, debo esperar.
El Curso se hace a base de respeto y buena voluntad.
Doy pautas, pero salvo el 1er. proyecto, los demás pueden modificarse en cuanto al elemento a realizar.
Incluso puede presentarse sólo una muestra con el punto aprendido.
El orden de los puntos, les pido que lo sigan, porque trato de presentarlos en base a su necesidad y dificultad.
Sigamos desengripadas, cuidándonos y realizando muy lindos tejidos.
Besos desinfectados.
Chau,
SUsana
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