"RECUERDOS"
bolso creado por SUsana.
Gracias, Sr. Alejandro Alzugaray,Editor de la Editorial Mercosur, Argentina.
Con el afecto de siempre, SUsana
**Cuando hablé con Alejandro sobre el "Curso Virtual" que estaba dictando, me dijo que podía usar el material publicado en mis-las revistas anteriores, si lo deseaba.
Creo que enriquece, aclara y es una ventaja para ustedes.**
Es el elegido por las tejedoras como 2do. proyecto.
Se realizará en el mes de junio, hasta el 10 de julio o abarcará el necesario, para las que disponen de menos tiempo.
PUNTOS Y...-Cadena: formar un lazo en torno a la aguja (sin apretar). Después
montar sobre la aguja una lazada y pasarla a través del lazo.
Formamos así el primer punto.
Repetimos lo realizado hasta tener la cantidad necesaria de cadenas
de base. Es el comienzo de toda la labor.
-Enano Simple: realizar una cadena de base. Clavar la aguja en
2 ° punto cadena, de adelante hacia atrás, tomar la hebra sobre
la aguja y deslizarla entre las dos cadenetas (1° y 2°) que estaban en la aguja. Con una lazada se cierran los 2 puntos juntos.
Repetir hasta el final.
-Enano Compuesto Plano: realizar lo indicado para el punto
enano simple.
Tejer una cadena para volver, girar el tejido, picar la aguja en
la hebra posterior del 1° punto de la hilera anterior.
Continuar así hasta llegar al final.
Si se desea hacer una nueva hilera, se hace una cadena para
volver y esta vez se toma la hebra anterior del punto de base.
-Cadenas para volver: al terminar una hilera, se agregan cadenas
para formar el 1° punto de la hilera siguiente, evitándose así
que los puntos iniciales “tiren”.
-Tunecino Simple:
Hilera de ida: dejar un punto cadena en la aguja,
picar en la 2° hebra vertical, tomar la lazada y montar un
nuevo punto. Continuar así hasta el último punto.
Hilera de regreso: montar una lazada sobre la aguja y cerrar 1
punto; montar una lazada, cerrar 2 puntos.
Seguir cerrando 2 puntos hasta que quede uno sólo en
la aguja.
-Cierre final: de derecha a izquierda teniendo
un punto en la aguja, picar en la 2° vertical, tomar la lazada y
cerrar los 2 juntos. Continuar así.
-Tunecino con Bolitas (madroños, bodoques, garbanzo):
tejer 3 puntos en tunecino simple, luego
* colocar el hilo sobre la aguja, introducir ésta en la vertical siguiente
y sacar el hilo *, repetir * a * 3 veces y con una lazada, cerrar todos
los hilos juntos de la bolita.
-Botón: tejer 3 cadenas y cerrar con 1 punto enano.
1° hilera: tejer 6 medio punto en el círculo.
2° hilera: tejer en cada punto de base 2 medio punto (12 en total)
y cerrar con 1 punto enano.
Se continua de igual manera hasta lograr la circunferencia del botón que deseamos forrar.
Hacer 2 hileras sin aumento.
Disminuir * 1 medio punto, saltar 1 punto *. Poner el botón que se
va a recubrir, continuar disminuyendo hasta tener 1 solo punto
en el centro.
Con el hilo coser el botón a la prenda.
-Presilla: se teje en punto cadena y medio punto o punto enano.
REALIZACIÓN:
Montar una cadena de base de 30 cm .
Tejer sobre ella 26 cm en punto tunecino simple.
Con ésto se tejió la parte de atrás y se comenzó con 3 cm (26 en
total) la parte de adelante.
A los 27 cm se comienza a tejer con punto tunecino con bolitas y se
continua tejiendo con punto tunecino simple de manera alternada .
1° y 2° vuelta: tunecino simple (26 puntos).
3° vuelta: punto bolita: 8 puntos después de comenzar y antes de
terminar.
4° vuelta: punto bolita: 2 puntos antes y después de terminar los
laterales.
5° vuelta: punto bolita: en el punto n°13.
6° vuelta: 4 puntos tunecino simple(en ambos laterales) y 2 puntos
bolita.
7° vuelta: en punto tunecino simple.
8° vuelta: igual que en la 5° vuelta.
En las vueltas siguientes: hacer puntos bolita a la derecha y a la
izquierda del punto de la 8° vuelta, dejando libre 2 puntos entre las
bolitas escalonados.
Seguir durante 4 vueltas más.
Cerrar el paño.
TERMINACIÓN:
En los costados hacer 1 hilera de punto enano y 2 hileras de medio
punto.
Coser.
Borde superior: tejer 3 hileras en medio punto y 2 hileras en punto
enano.
Tejer en punto cadena una tira de 66 cm.
Comenzar picando en el lateral izquierdo y tejer una hilera en
punto enano compuesto chato, con el hilo doble; picar en el lateral
derecho y volver con punto enano (en total, son 3 hileras, de punto
enano de ida y 3 de vuelta donde las idas se tejen con aguja crochet
n° 8 y las vueltas con aguja n° 7) .
Tejer una cadeneta (puesta en la parte posterior) para formar un ojal.
Tomar el botón y forrarlo tejiendo.
Cortar y rematar.
IDEAS-ACLARACIONES-SECRETOS COMPARTIDOS:-Este es el 2do. proyecto que realizarán las tejedoras que terminaron con las bufandas y cuellos.
-Se trabaja con cm.
Realizar la muestra con el hilado, la aguja y el punto que van a usar.
Hacer el cálculo de cuantos puntos hay en 10 cm de ancho y cuantas vueltas en 10 cm de alto.
En la muestra del bolso, son 9 puntos x 9 vueltas.
Si tenemos que calcular los puntos (ancho) para 30cm :
10 cm_9 puntos
30 cm_ 30 x 9 :10 =27 puntos
-La aguja debe ser chica, justa, en relación con el hilado, para que quede con más cuerpo.
-Es conveniente forrarlo.
Si desean que siga siendo artesanal, según normas del tejido artesanal en Argentina, deben coser a mano el forro.
Pueden hacerlo más grande o más chico, usar el material que deseen.
Conviene usar un color claro y liso para que se destaquen los motivos.
En una hoja cuadriculada pueden repetir el gráfico.
El de esta revista fue realizado a mano, el sistema corel lo usamos a partir de la nro. 11.
Las bolitas las hacen como se presentan en el gráfico, o alineadas, para que resulte más fácil.
De acuerdo a las lazadas montadas en la aguja, será el tamaño de la bolita.
ACCESORIO ELEGIDO:*La alumna que desee realizar un porta paraguas o porta agujas, me lo comunica y le envío las medidas orientativas.
*La alumna que desee seguir tejiendo cuellos y bufandas, puede hacerlo usando este punto.*La que desee hacerlo en crochet, me lo dice y le mando un punto sustituto.
Este trabajo llevará más tiempo que el anterior, puede hacerse en 1 o más meses, deben también indicarlo.
Nos comunicamos por Comentarios y mails cuando sea necesario.
aosusanayu@gmail.com
Los alumnos que comienzan este mes, realizan el proyecto 1, chales-bufandas o muestras, explicado con anterioridad.
Sólo contesto las preguntas de los alumnos inscriptos y que estén haciendo el accesorio que corresponde.
Buenos y entretenidos tejidos.
Chau,
SUsana